彩虹傘與櫻花很（hěn）配哦！

冬季過後的三月，大地染（rǎn）成了綠色（sè），草長"櫻"飛，下農播種，開（kāi）啟（qǐ）一年新的開始。

  進朦（méng）朧的細雨（yǔ）中（zhōng），用耳朵去傾聽蝴蝶飛舞的聲音；用鼻子仔細聞聞雨後的泥土、鮮花和小草；用心靈去感受那輕柔的陣陣微風，和煦的春風會吹跑你（nǐ）的不愉快（kuài）；感受那紅撲撲的圓太陽，暖洋洋的太陽（yáng）會（huì）使你心中有（yǒu）著不尋常的溫暖；感受那紅（hóng）花和綠葉，柳樹和樟樹的芬芳香味，那股香會沁人心脾，使你精神抖擻；感受（shòu）樹木的嫩綠（lǜ）的新葉，會使你的眼睛不疲（pí）倦。春天（tiān）如此美好的，和我們小一班的寶貝（bèi）們一起來次（cì）不尋（xún）常（cháng）的（de）父母與（yǔ）孩（hái）子親密接觸的活動吧！

這次接觸的活動，就是由（yóu）父母和孩子共同參加、相互合作的一係列活動。那麽父母與孩子親密接觸活動有什麽意義呢？

 它有利於增進父母與孩子之間的情感交流。年輕的父母大（dà）多把大部分精力（lì）都用在工（gōng）作中。與孩子在一起（qǐ）的時間越（yuè）來越少。那麽（me）為什麽不抽個陽光燦爛（làn）的周末與您的（de）孩子共同進行一次別開生麵的活動（dòng）呢？它會讓您的孩子更愛您，也會讓您那（nà）顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧。

父母（mǔ）一（yī）孩子的活動有利於孩（hái）子身心的（de）健康成長。現代健康理（lǐ）念已將健康的概念拓寬到（dào）生理、心理及社會適應（yīng）能力三方麵（miàn）。而活動寓教於樂，把知識投入到遊戲中，同時開發孩子的智力，提高其動（dòng）手能力、反應力、創造（zào）力。使孩（hái）子能在德、智、體、美、勞各方麵得到全麵發展。

親子活（huó）動有利於激發孩子的內在潛能。不知（zhī）各（gè）位家長（zhǎng）是否注意到，當（dāng）您（nín）在（zài）觀摩我們的教學活動時，您的孩子往往表現特別出色。，每個孩子都有這樣一種心（xīn）理（lǐ），希望有（yǒu）人看著（zhe）他（tā），希望自己是親人視線的焦點。父母鼓勵（lì）的目光是他們前進的（de）動力，每個（gè）孩子都希望在父母麵前表（biǎo）現（xiàn）一把，讓父母為（wéi）他（tā）們驕傲，而這也（yě）正是（shì）我們開展活動的目的之一。

這次活動對孩子和家長而言是（shì）十分重要的，也越來越受到教育工（gōng）作者及家（jiā）長們的關注。0-6歲的孩（hái）子正處於人（rén）生的啟蒙階（jiē）段，豐富多樣的親（qīn）子（zǐ）活動對家長與幼兒而言都（dōu）必（bì）不可少（shǎo）。請積極參與我們的活動吧，讓我（wǒ）們一起將知音幼兒園辦得更好！